教而不研則淺，研而不教則空。2024年4月8日，政治教研組在2202室舉行大集備活動，本次集備活動由教研主任鄭強主持，根據本學期校級優質課比賽暨市級優質課比賽選手選拔活動的實際，結合學校青年教師培養方案要求和本學期青年過關課活動開展的情況，本月大教研的議程為三項。

一、青藍正啟航，賽課促成長

  過關課執教老師王瑞、郭彤彤和仲崇輝匯報執教過關課的感悟、反思及存在的問題。經過多次公開課的歷練，三位老師都表示在教學流程的設計、教學節奏的把控、課堂突發事件的處理等方面更加成熟，課堂上更加從容自信，不斷生成教學機智。

二、骨干示范引領，團隊共享共贏

  紀文娟就其參加省市優質課比賽、市教學能手比賽的心得體會和大家交流。紀文娟從六個方面分享其參賽經驗與不足：第一，突破心理關，走出舒適區。對教師而言，講課是立身之本，不斷提高自身的教學水平是職責所在。第二，寶劍鋒從磨礪。好的教學需要發揮工匠精神反復的打磨研習，追求極致完美，讓教育在課堂上真實地發生，讓思維的火花在師生間悄然流淌。第三，多聽多評。每個老師都有自己獨特的教學風格，取百家之所長，彌補自身的不足。第四，改變心態，但行好事，莫問前程。平時盡力而為，認真做事。第五，備賽時緊扣要求，突出思政課程的育人化、活動化、情境化，體現思政課堂的高度、溫度和深度，用真誠打動人。第六，提高參賽心理素質，從容應對突發狀況。對于參賽的教訓與不足，紀文娟表示要合理制定計劃，對拖延說不。

三、弦歌不輟，且行且思

  紀文娟現場回答青年教師們提出的問題。大家積極交流，在思維碰撞中各有所得。本次教研不僅是紀老師對個人參賽經驗的分享交流，也是對整個思政教育領域的一次有益探討。通過這樣的研討，可以促進思政教師隊伍的專業成長，共同推動思政教育質量的提升。只要不斷思變、整合、創新，一定會百尺竿頭，更進一步！
 

來源：政治教研室

撰稿：王瑞

審核：張建 鄭強

審批：李建

編輯：黨政辦公室