奮進(jìn)杏壇勤耕耘，捷報(bào)頻傳碩果甜。近日，在《濟(jì)寧市教育局關(guān)于表?yè)P(yáng)2024年度“濟(jì)寧教師風(fēng)采”和“濟(jì)寧教師說(shuō)”系列欄目工作表現(xiàn)突出個(gè)人的通報(bào)》中，我校提報(bào)的系列短視頻欄目成果斐然，孫小燕、李海青、宋琳瑩、張建、張亞楠、季長(zhǎng)青、羅旋、程艷紅等8名老師榮登工作表現(xiàn)突出個(gè)人名單榜單。“師風(fēng)璀璨耀學(xué)府，師優(yōu)自然學(xué)風(fēng)昌”，讓我們共同分享這份收獲的喜悅，感受教育事業(yè)的豐碩成果。
孫小燕，教育碩士，濟(jì)寧一中數(shù)學(xué)教師。從教20年來(lái)，先后獲得濟(jì)寧市課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省省級(jí)優(yōu)課、濟(jì)寧市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、濟(jì)寧市教學(xué)能手等榮譽(yù)。撰寫了論文《核心素養(yǎng)視角下高中數(shù)學(xué)的信息化教學(xué)探析》、論著《高中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)方法與策略》，參與了多個(gè)省、市級(jí)課題。數(shù)學(xué)之美在于縝密邏輯和高度抽象，數(shù)學(xué)是思維的體操，孫小燕老師認(rèn)為，最有意義的事情就是在課堂上和學(xué)生進(jìn)行思維的碰撞。通過(guò)精心備課，對(duì)教材、對(duì)學(xué)生了如指掌，在課堂上通過(guò)層層設(shè)問(wèn)、啟發(fā)引導(dǎo)，激發(fā)課堂思維活力，點(diǎn)燃學(xué)生的探究欲望和學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)思維的一次次碰撞，最終指向問(wèn)題解決。工作寄語(yǔ)：每個(gè)學(xué)生都是金子，有了教師的精心呵護(hù)和智慧啟迪，他們都能發(fā)光。
李海青，濟(jì)寧一中高級(jí)英語(yǔ)教師。從教30年來(lái)，在教師崗位播種熱愛，灑下汗水，碩果累累，桃李滿天下。她樂(lè)業(yè)敬業(yè)，把每一堂課當(dāng)做優(yōu)質(zhì)課準(zhǔn)備；她癡迷教學(xué)，因材施教，因人施教，盡力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，她努力幫助學(xué)困生，幫助孩子走出學(xué)習(xí)困境；她努力提升尖子生，所教每屆都有學(xué)子考入清北名校；她熱忱幫助青年教師，把寶貴經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。她榮獲濟(jì)寧市教學(xué)能手；濟(jì)寧市高中英語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。曾先后獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課，省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，并多次執(zhí)教省級(jí)公開課。曾在福建省全省高三骨干教師培訓(xùn)會(huì)議上執(zhí)教示范課，受到廣泛贊譽(yù)。指導(dǎo)多名學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)；創(chuàng)新英語(yǔ)大賽特等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師；并作為濟(jì)寧市高中骨干英語(yǔ)教師赴英培訓(xùn)。并有篇論文在國(guó)家級(jí)，省級(jí)刊物上發(fā)表。2022年榮獲濟(jì)寧市最美教師稱號(hào)。工作寄語(yǔ)：三尺講臺(tái)，托萬(wàn)千希望；粉筆無(wú)言，育桃李芬芳。教如播種，耐心澆灌根深葉茂；育似鑄劍，精心錘煉鋒芒畢現(xiàn)。守初心，擔(dān)使命，共研共進(jìn)，攜手共創(chuàng)教育輝煌！
宋琳瑩，中共黨員，碩士研究生，現(xiàn)為2022級(jí)年級(jí)部副主任，同時(shí)兼任班主任和化學(xué)教師。她始終認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)守教育初心；她以早七晚十一的高強(qiáng)度工作節(jié)奏長(zhǎng)期堅(jiān)守在教學(xué)一線；她精研新課標(biāo)、細(xì)品新教材、應(yīng)對(duì)新教改，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，業(yè)務(wù)能力突出；她心系學(xué)生，回報(bào)社會(huì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著教育的真諦，成為教師團(tuán)隊(duì)中的一面旗幟。她曾獲得全國(guó)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀學(xué)科課程方案獎(jiǎng)、教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)，所帶班級(jí)獲得“省級(jí)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。工作寄語(yǔ)：教育是用一棵樹去搖動(dòng)另一棵樹，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂，師與生相互陪伴，相互成就。
張建，中共黨員，畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，碩士研究生，中學(xué)高級(jí)教師。從教15年來(lái)，深入研究地理學(xué)科的教學(xué)理論和實(shí)踐，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，獲濟(jì)寧市地理學(xué)科第九批“教學(xué)能手”、濟(jì)寧市地理學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、濟(jì)寧市“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng)“優(yōu)課”、濟(jì)寧市第二屆“首席監(jiān)考官”、濟(jì)寧市教育招生工作先進(jìn)個(gè)人、濟(jì)寧市中小學(xué)閱讀服務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人、中共濟(jì)寧市委組織部和濟(jì)寧市人社局聯(lián)合記功等榮譽(yù)稱號(hào)。新課改以來(lái)，多次執(zhí)教省、市級(jí)公開課。工作之余，努力提升科研素養(yǎng)，參與省級(jí)課題2項(xiàng)、市級(jí)課題4項(xiàng)，主持市級(jí)課題1項(xiàng)、市級(jí)綜合改革項(xiàng)目1項(xiàng)。在近11年班主任工作生涯中，用心傾聽，用愛教育，所帶班級(jí)獲得“市級(jí)優(yōu)秀班組”和“省級(jí)優(yōu)秀班組”榮譽(yù)稱號(hào)。 工作寄語(yǔ)：有教無(wú)類 因材施教 寓教于樂(lè) 教學(xué)相長(zhǎng)。
張亞楠，濟(jì)寧一中生物教師，現(xiàn)任高三·十三班班主任，碩士研究生，畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)。任教十四年來(lái)，她始終堅(jiān)持在教學(xué)一線并多年擔(dān)任班主任工作。對(duì)于班級(jí)管理，她大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，無(wú)私奉獻(xiàn)。實(shí)行“量化分管理機(jī)制”，營(yíng)造了靜雅和諧的班級(jí)環(huán)境。張老師用自己的滿腔熱忱關(guān)愛每位同學(xué)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。她所帶班級(jí)先后榮獲學(xué)校最美班級(jí)、“先進(jìn)班組”及濟(jì)寧市“優(yōu)秀班集體”等榮譽(yù)，張老師被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀教師”和“周恩來(lái)”班主任。對(duì)于教學(xué)科研，她勤于鉆研，精益求精，兢兢業(yè)業(yè)。秉承“寓教于樂(lè)，教學(xué)相長(zhǎng)”的理念，使課堂的趣味性與專業(yè)性相融合。張老師多次執(zhí)教校級(jí)、市級(jí)公開課；積極參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課和省電教課等比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。加入濟(jì)寧市首批名師工作室，積極參與省市級(jí)課題的研究；參與多種教輔書籍和資料的編纂；多次榮獲濟(jì)寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。努力奮進(jìn)學(xué)不止，深耕鉆研教無(wú)涯。在張老師的教育教學(xué)之路上，她一直用愛詮釋教育，用心感化學(xué)生，用行動(dòng)踐行使命，用責(zé)任彰顯擔(dān)當(dāng)。工作寄語(yǔ)：以愛為舟，以知識(shí)為帆，引領(lǐng)學(xué)生駛向智慧的海洋。
季長(zhǎng)青，中共黨員，鄭州大學(xué)碩士研究生，現(xiàn)任濟(jì)寧一中2024級(jí)數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng)，從教以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，深耕教育一線，牢記育人使命，不斷提升教學(xué)科研能力。多次執(zhí)教公開課、夏令營(yíng)提升課等。曾獲濟(jì)寧市高中融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例一等獎(jiǎng)，濟(jì)寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，濟(jì)寧一中“優(yōu)秀教案評(píng)選”活動(dòng)一等獎(jiǎng)，“濟(jì)寧教師風(fēng)采”和“濟(jì)寧教師說(shuō)”系列欄目工作表現(xiàn)突出個(gè)人，“全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”優(yōu)秀教練員，“高中數(shù)學(xué)建模”優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)，多次被評(píng)為濟(jì)寧一中“周恩來(lái)班班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀監(jiān)考教師”等。工作寄語(yǔ)：學(xué)而不厭，誨人不倦。
羅旋，濟(jì)寧一中數(shù)學(xué)教師，碩士研究生，目前擔(dān)任2023級(jí)數(shù)學(xué)組的備課組長(zhǎng)。在過(guò)去的12年教學(xué)生涯中，始終堅(jiān)守在教育教學(xué)前沿，懷著對(duì)教育事業(yè)的追求，在平凡的工作崗位上不斷探索和實(shí)踐，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神詮釋教師本色，用愛的心泉灌溉學(xué)生心靈。長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和備課組長(zhǎng)的她，多次主持校級(jí)和夏令營(yíng)的公開課，包括2024年山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”公開課《空間距離問(wèn)題》。她曾榮獲濟(jì)寧市數(shù)學(xué)學(xué)科基本功一等獎(jiǎng)、濟(jì)寧市中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市級(jí)優(yōu)課獎(jiǎng)、濟(jì)寧市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)，并被授予濟(jì)寧一中“周恩來(lái)班班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀監(jiān)考教師”等稱號(hào)。作為濟(jì)寧市張巖名師工作室的成員，她曾參與多項(xiàng)省市級(jí)課題研究，并多次榮獲濟(jì)寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。工作寄語(yǔ)：堅(jiān)持初心，沐光而行。
程艷紅，中教一級(jí)教師，連續(xù)多年擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)科備課組長(zhǎng)。從事英語(yǔ)教學(xué)20余年，精于英語(yǔ)教學(xué)與專業(yè)研究，在英語(yǔ)教學(xué)、資料編寫與高中命題方面具有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，多次參與省市教學(xué)資料的編寫，多次在國(guó)家一級(jí)刊物上發(fā)表英語(yǔ)教學(xué)論文，多次執(zhí)教省市公開課，十余年參與市教科院統(tǒng)考命題工作，多次被評(píng)為濟(jì)寧市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。榮獲濟(jì)寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果“一等獎(jiǎng)”，濟(jì)寧市2024年度市級(jí)優(yōu)課。工作寄語(yǔ)：與學(xué)生共成長(zhǎng)，享教育之美好。
榮譽(yù)的取得，不僅是老師個(gè)人辛勤努力的成果，更是學(xué)校長(zhǎng)期致力于教師隊(duì)伍建設(shè)的有力見證。濟(jì)寧一中一直高度重視教師培訓(xùn)培養(yǎng)，通過(guò)定期組織校內(nèi)培訓(xùn)、專家講座等活動(dòng)，為青年教師搭建廣闊的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)，持續(xù)提升教師的專業(yè)技能。未來(lái)，我校將進(jìn)一步鞏固師資力量，傾力打造一支秉持現(xiàn)代教育理念、理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、專業(yè)學(xué)識(shí)淵博、敢于創(chuàng)新實(shí)踐的卓越教師團(tuán)隊(duì)，為辦好人民滿意的教育做出積極貢獻(xiàn)。
撰稿：羅 旋
審核：張 巖
審批：李 建 李成順
編輯：黨政辦公室