明得失以加鞭，望遠山而力行。為了科學診斷教學質量，不斷改進教學策略，幫助學生進一步樹立信心，掌握科學的學習方法，全力備戰期末考試，11月18日晚，濟寧一中高三年級在5、6號樓階梯教室召開全體教師會議暨期中考試質量分析會。參加本次大會的有濟寧一中黨委書記、校長李敬東，2022級年級部主任褚慶偉，一級部主任張磊，二級部主任宋琳瑩及高三年級全體教師。會議由褚慶偉主任主持。

     成績分析，總結得失

     會上，褚慶偉主任詳細剖析了期中考試成績，對各個學科的亮點與不足進行了點評。他提出，一分四率綜合評價指標為評估教學質量提供了明確的標準。這些標準體現了對學生在各學科上的高要求，也為教師的教學明確了方向。通過兩個分部成績的分析對比，褚主任指出，一級部和二級部任務指標完成情況存在一定差異，但兩個級部在努力完成各自的任務指標，為整體教學質量的提升貢獻力量。此外，褚慶偉強調，下一步教學工作應著重關注學生個體差異，針對性地開展輔導，充分發揮集體智慧，促進教學相長。同時，鼓勵教師們要積極調整心態，以飽滿的熱情和堅定的信念，引領學生邁向更高的成就。

     強化管理，嚴格秩序

     加強教學管理，規范課堂秩序，才能確保每一位學生都能在良好的學習環境中專注備考。褚主任在會上進一步強調，教育教學工作需細化到每一個環節，在學生管理和教學管理方面規范秩序、嚴格要求。在學生管理方面，他提出，在遲到（早退）、請假方面，目前雖有加大改進，但仍需繼續加大查處力度，嚴格落實請假程序；在課堂紀律方面，要采取不同的教學方式讓課堂活躍起來，關注學生精神狀態，要實現“高到位率” 常態化；在班級氛圍方面，要實現每日誓詞常態化，激發學生奮斗精神和內驅力；此外，要關注重點人群，關愛學生，給予關懷。在教學管理方面，褚主任指出，集體備課是提升教學質量的關鍵。教師們要有團隊意識、問題意識和全局意識，集思廣益，繼續提高命題質量，以提升檢測效果；教師要實現有效教學，堅持勵志教育先行，幫助學生度過疲憊期。

     著眼高考，明確方向

     面對高考這一最終目標，褚主任明確提出了下一步的教學方向。他從近年來的招生計劃出發，分析了選科組合的錄取情況，強調教師在教學過程中要把握大勢，關注高考改革動態。根據高考動態分析，褚主任就2024年高考文科滑檔原因、物理化學綁定下語數外三科的重要性以及不同層次學生的需求展開深入闡述，他指出，要在教學中注重策略，強化知識點與解題技巧的融合，同時關注學生的心理健康，為他們營造一個既有壓力又有動力的備考環境。

     腳踏實地，砥礪前行

     褚主任強調要腳踏實地推進級部日常管理工作，并提出近期工作安排。他指出，要繼續激勵教師積極工作，提高教學質量。褚主任進一步提出，各班級要及時召開級部質量分析會和班級會商會診會，對個性問題和學生偏科問題進行深入討論，共同制定培優扶弱的方案。同時，褚主任指出，要組織好期中考試立標課，進行教師座談與拔尖培優，全力以赴備戰全市期末考試，繼而將目光放長遠，將視野拓寬，為學生的未來的高考打下堅實基礎。

     校長寄語

     會議的最后，李敬東校長用簡單的語言寄予全體高三教師殷切希望與悉心關懷，他強調，教育的本質是點燃心靈，激發潛能。教師應關注學生個體的成長，用心去感受他們的需求，用愛去引導他們前行。在接下來的日子里，讓我們攜手同行，為孩子們的夢想助力，共同譜寫教育事業的新篇章。李校長的話語猶如晨鐘暮鼓，高三全體教師將遵循寄語，以愛為舟，以責任為帆，助力學生在高考的航程中破浪前行。

     通過本次考試質量分析會，高三年級部將繼續向精準教學要質量，向高效課堂要效率，不斷推動教育教學工作高效高質開展，爭創佳績，再攀新高。我們堅信，唯有眾志成城，齊心合力，方能攻堅克難，再創新高，我們將一如既往用匠心踐行初心，用汗水澆灌夢想，全力以赴，靜待花開！

來源：2022級年級部

撰稿：王瑩瑩

審核：褚慶偉

審批：李建

編輯：黨政辦公室