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聚力同心 接續奮斗——濟寧一中召開2024-2025學年度秋季全體教職工大會

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聚力同心 接續奮斗——濟寧一中召開2024-2025學年度秋季全體教職工大會

    暑氣漸消、金風送爽。為迎接新學年的到來,8月30日下午,濟寧一中全體教職工齊聚一堂,召開2024-2025學年度秋季全體教職工大會。會議由黨委成員、紀委書記李秋生主持。

 

 

    黨委書記、校長李敬東在大會上發表了題為《聚力同心,接續奮斗,以新擔當新作為推動學校高質量發展取得新成效》的講話。李校長表示,新一屆班子就任以來,學校堅持穩中求進、以進促穩,先立后破,聚焦教育質量提升,創新發展理念,聚力構建全面育人體系,扎實推進學科建設,深化推動課程教學改革,優化管理服務保障,學校邁進了以質圖強的高質量發展新階段。學校治理體系不斷完善,辦學特色更加凸顯,社會聲譽持續優化,教育質量和育人品質得到極大提升。

 

黨委書記、校長李敬東講話

 

    李校長強調,新學年、新征程,學校將持續錨定“一核引領、兩翼支撐、四輪驅動”的發展思路,持續推進強科擴優、強課提質、強師筑基三大行動。要求全校師生員工要把思想和行動落實到學校黨委決策部署上來,聚力同心,接續奮斗,善思善為,善做善成,圍繞高質量發展,推進工作高質量落實,以新擔當新作為推動學校高質量發展取得新成效。

    李校長表示,過去的一年全校上下聚焦重點、實干爭先,學校高質量發展特色內涵持續豐富。學校持續強化黨的建設,以高質量黨建引領立德樹人落地見效。學校全力推進強科擴優、強課提質、強師筑基三大行動,以高質量課程引領教育質量內涵提升。學校全面落實五育并舉,以高品質活動豐富學生發展多彩空間。學校聚力提升治理能力,以高水平運行支撐學校發展提質擴優。

    李校長指出,不可否認的是,學校在穩步發展的同時,發展短板日益凸顯,如“名優”教師數量不足、“優質”課程供給缺乏、拔尖人才培養方法路徑體系尚未形成、保障服務協同協作機制還有欠缺等。要實現學校高質量發展,必須提高站位,認清形勢、補足短板弱項。在今后的工作中,第一,要以德為先,建立健全立德樹人落實機制。加強思想政治建設,提升師德師風建設標準,構建全環境立德樹人落實機制。第二,要以學為本,全面貫徹黨的教育方針。全面學習把握新時代教育改革精神要求。挖掘個人專業發展增長點。加強家校社協同育人能力。第三,要以干為要,務實推動學校高質量發展。資深年長的教師要繼續發揚一中優良的老傳統,做好傳幫帶,中青年骨干教師要勇挑大梁,爭當主角。努力增長自身才能,青年教師要加速成長,要積極主動參與到學校、級部、部門的工作中來,在實踐中增長才干,砥礪擔當,加速成長。不斷壯大干事創業隊伍。

 

    會上,2022級教師代表李紅征在發言中表達了作為一名高三任課教師的心聲,他表示一定要對學生學情和對學生思維能力、思維習慣有充分了解。并通過鼓勵學生提問問題、和學生談心、批改作業等方式了解學生的思維盲區。作為一名班主任,李老師強調一定要充分發揮德育教育和主題班會的作用,營造和諧輕松的班級氛圍,嚴格管理班級紀律。同時還強調要加強和各學科老師的溝通與交流,共同促進學生全面發展。

 

2022級教師代表李紅征發言

 

    2024級教師鄭偉作為新入職教師代表發言,他表示,作為一名新入職的教師,將主動學習,提升自身教學與管理能力,打磨自己的教學技能,盡快成為一名可以獨當一面的教育工作者,為學生創建充滿激勵和支持的學習空間。并定期與學生家長多溝通,共同關注學生的學習進展和困難,與家長建立良好的信任關系,做到家校共育。

 

2024級教師鄭偉發言


    最后,李秋生書記部署師德師風建設相關工作。李書記強調,教師工作應當始終圍繞立德樹人這一核心展開,而涵養師德師風始終是教師隊伍建設的關鍵內容。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。李書記倡議廣大教職員工在中國特有的教育家精神指引下,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業,在教書育人的工作中不斷創造新業績,為強國建設、民族復興偉業貢獻師者的強大力量。

 

黨委委員、紀委書記李秋生部署師德師風建設相關工作

 

    新學期,新擔當,新作為,濟寧一中已經走過120多年奮斗歷程,我們立志于教育強國的偉大事業,全校師生員工務必不忘初心、牢記使命,自信自立,守正創新,以新擔當新作為推動學校高質量發展取得新的更大的成績。

 

來源:黨政辦公室

照片:孔巖

撰稿:尹明月

審核:馬賓賓

審批:李秋生

編輯:黨政辦公室

       濟寧市第一中學始建于1902年,初名為直隸州官立中學堂,系清末山東省興辦“新學”之一。1931年起為“山東省立第七中學”;1942年至濟寧市解放前夕,為“山東省立濟寧中學”;1951定名為濟寧第一中學。1962年被確定為山東省重點中學,1981年成為省教育廳確定的辦好的19所省重點中學之一,1992年被山東省教育委員會命名為省級規范化學校。

   校區地址

北湖校區(濟寧市太白湖區圣賢路11號)

太白校區(濟寧市任城區南北晁家街1號)

任城校區(濟寧市任城區任和路路北科苑路西)