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【全環境立德樹人】為“心”護航,助力成長

- 教育教學 -

【全環境立德樹人】為“心”護航,助力成長

          在這個涼爽愜意的九月,我們迎來了新的學年,美麗的濟寧一中再度張開懷抱,歡迎學子們回歸校園、追逐夢想。我校積極心理教育中心也一如往昔,投身于守護學生身心健康的工作中,在開學第一個月,開展了一系列豐富多彩又卓有成效的心育工作。

 

一、心理篩查

 

          為了全面了解我校學生的心理健康狀況,全方位呵護學生的身心健康,更有針對性地開展心理健康教育和輔導工作。9月8日-9日,和年級部協同配合對全體學生進行了心理健康篩查。本次篩查我們采用了《高中生心理健康測評(北師?共研版)》量表,此量表從當前表現、?格原因、認知原因以及環境原因四個層?的30個維度來評價學生的向內攻擊風險和向外攻擊風險,可以幫助我們在了解學?當前?理健康狀況的同時,也了解引發學?當前?理問題的原因,并預測學?未來出現?理問題的可能性。

 

賈文倩老師在指導學生進行心理測試

 

許國萍老師在指導學生進行心理測試

 

          測評結束后,我們將詳細的年級報告、班級報告反饋給年級部。

          9月17日晚,應高二年級部的邀請參加班主任例會,在會議上針對心理篩查結果的解讀、使用注意事項等方面對班主任進行了說明。本次會議對班主任正確使用篩查結果,開展談心談話,預防班級危機事件的發生有積極的作用。

          班主任對預警學生進行談心談話后,如有重大心理危機的學生,我們會立即啟動危機干預程序。如有想要預約咨詢的一般心理危機的學生,我們會積極援助。

 

許國萍老師對心理篩查相關事項進行說明

 

二、心理講座

          

          9月25日早自習升旗儀式中,利用廣播的形式為全體高二學生開展講座,講座中針對歷年來高二學生前來心理咨詢室求助的問題,為學生提出“樹立目標,帶動當下”“科學規劃,高效學習”“識別并改變人際交往中的不合理信念”三個錦囊,幫助高二學生走出困擾或者防患于未然,以更好的狀態投入高二的學習和生活。

 

許國萍老師正在為高二學生開展講座

 

三、心委培訓暨第九屆校園心理短片大賽動員會

 

          9月26日晚自習第三節課,我們對全體高一心理委員進行了培訓,培訓從心理委員的角色定位、基本素質、必備常識、工作任務展開,幫助他們認清自己的角色和責任,提高工作積極性和能力。要求他們保持敏銳的觀察力,按時報送《班級心理狀態晴雨表》,同時將“第九屆心理短片大賽”的通知傳達給班里的同學們,呼吁同學們積極參加,在活動中提升自身心理健康素質。

 

心理委員培訓課件截圖

 

四、生涯規劃課

 

          我校在高一年級開設生涯規劃課程,有助于增強學生對自我的認知,拓展對專業、職業、大學的了解,初步確立自己的生涯目標,增強學習動力,同時在專業、職業目標的引導下,提高選科的科學性,減輕選科的迷茫。

 

部分課程課件截圖

 

          除此之外,我們還積極指導心理社團納新換屆、整理出版導航報等,在接下來的日子里,我們將繼續通過多種途徑開展我校的心理健康教育,為同學們的心理健康保駕護航。

 

來源:教育處

撰稿:許國萍

審核:蘇國義

審批:于戈

編輯:黨政辦公室

       濟寧市第一中學始建于1902年,初名為直隸州官立中學堂,系清末山東省興辦“新學”之一。1931年起為“山東省立第七中學”;1942年至濟寧市解放前夕,為“山東省立濟寧中學”;1951定名為濟寧第一中學。1962年被確定為山東省重點中學,1981年成為省教育廳確定的辦好的19所省重點中學之一,1992年被山東省教育委員會命名為省級規范化學校。

   校區地址

北湖校區(濟寧市太白湖區圣賢路11號)

太白校區(濟寧市任城區南北晁家街1號)

任城校區(濟寧市任城區任和路路北科苑路西)